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교육평가의 유형과 절차

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작성일 22-12-27 06:34

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교육평가의유형과절차

교육평가의 유형과 절차에 대해 조사한 資料입니다.

2. 사전적 의미 :
1) 웹스터 - 대상의 금전적 가치를 추정하거나 확인하는 일, 대상의 가치·질·중요성·금액·정도 또는 조건에 관하여 조사하고 판단하는 일
2) 옥스퍼드 - 수량적으로 표시할 수 있는 가치를 산정하는 일
3) 이상과 같이 사전적 의미는 평가를 대상의 가치를 판단하고 결정하는 일이라는 점을 가장중요시하고 있따

3. 평가의 모형 및 theory(이론)에 관한 定義(정의)
1) 프로그램(program]) 의 目標(목표) 달성 정도를 결정하는 일-Tyler, Metfessel & Michael, Hammond, Mager, Popham
2) 프로그램(program]) 에 관한 의사결정에 도움이 되는 정보를 제공하는 일 - Stufflebeam, Alkin,
3) 프로그램(program]) 의 장점(長點)이나…(생략(省略))
,기타,레포트
레포트/기타

교육평가의 유형과 절차

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교육평가의 유형과 절차에 대해 조사한 자료입니다.

promotion6 목록
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